Что растёт на подоконнике? Что общего у растений?

 

Буква "ы"

 

- Приклеили  усЫ;

- дули шарЫ (Соревновались, кто надует больше шар, того ждал сюрприз -внутри конфетЫ);

-сравнивали звуки в словах "мышка - мишка"

С урока технологии.

Вести с урока

Изучая на математике тему "Килограмм. Грамм", предложила ребятам узнать свой вес и составить с полученными данными задачи. И вес свой узнали, и отлично поработали!!!

 

«Я слышу – я забываю, я вижу – я запоминаю, я делаю – я усваиваю» (китайская мудрость)

Способности учащихся формируются через включение каждого ученика в учебный процесс, поэтому сегодня все активно поработали на уроке математики, соревнуясь, у кого больше звеньев будет в ломаной. Результат - 50 против 19.

Вести с урока...

Ребята! Повторите новую тему в разделе "На урок!!!"