вторник, 29 мая 2018 г.

Рекомендации на летнее чтение

Хорошая книга может стать частью личности…Выбирайте те произведения, которые отличаются не только увлекательным сюжетом, но и несут в себе определенные воспитательные идеи: учат добру, справедливости, честности.
 Алексин А.А. "Самый счастливый день".
Астафьев В.П. "Васюткино озеро".
Бажов П.П. «Уральские сказы»  "Малахитовая шкатулка"
Григорович «Гуттаперчевый мальчик»
Почепцов Г. «Школьные сказки», «Страна городов», «Бюро добрых услуг»
Погодин Р. «Кирпичные острова»
Пивоварова «О чем думает моя голова», «Однажды Катя с Манечкой»
Осеева В. «Динка», «Васек Трубачев и его товарищи»
Катаев В.П. "Белеет парус одинокий", "Сын полка".
Голявкин В. «Мой добрый папа», «Арфа и бокс», «Как я сидел под партой»
Одоевский В. «Городок в табакерке»
Олеша Ю. «Три толстяка» 
Медведев В. «Баранкин, будь человеком!»
Михалков С. «Праздник непослушания»
Наумов Е. «Коралловый город», «Волшебная круговерть»
Воронкова Л. «Девочка из города»
Толстой А. «Детство Никиты»
Томин Ю. «Карусели над городом», «А,Б,В,Г,Д и др.», «Шел по городу волшебник»
Сотник Ю. «Как я был самостоятельным»
Сладков Н. «Захар Загадкин», «В лес по загадки»
Шаров А. «Мальчик Одуванчик и три ключика», «Приключения Ежиньки и нарисованных человечков»
Нестайко В. «Единица с обманом», «Пятерка с хвостиком», «Таинственный голос за спиной»
Троепольский Г. «Белый Бим, Черное Ухо» 
Треверс Памела «Мери Поппинс»
Сент-Экзюпери А. «Маленький принц»
Гринвуд Д. "Маленький оборвыш"
Уальд О «Звездный мальчик»
Гауф В. "Карлик Нос" , "Маленький Мук"
Родари Джанни «Приключения Чиполлино», «Торт в небе», «Путешествие «Голубой стрелы»

четверг, 3 мая 2018 г.

Как с помощью всего одного смартфона быстро провести опрос всего класса?

Программа Plickers работает по очень простой технологии. Основу составляют мобильное приложение, сайт и распечатанные карточки с QR-кодами. Каждому ребёнку выдаётся по одной карточке.
Дети читают вопрос и поднимают карточки с вариантами ответа. Учитель нажимает кнопку Scan внизу экрана и попадает в режим сканирования ответов.
В этом режиме достаточно просто навести телефон на учеников — приложение автоматически распознает QR-коды всех учеников сразу.  В приложении сразу же показывается базовая статистика распределения ответов. 
Использование Plickers на уроке позволяет учителю улучшить обратную связь между собой и классом.