Поздравляем!!!

Подведены итоги третьей четверти, получены оценки за школьный труд. В нашем классе 10 учеников,закончивших четверть на 4 и 5 . Поздравляем всех ребят и гордимся нашими "хорошистами".

Поздравляю с весенними каникулами!!!

Дорогие ребята! Поздравляю вас с весенними каникулами!  Желаю провести их интересно и весело!
Во время каникул вам придётся оставаться дома одним. Почитайте  стихи Г. Шалаевой и О. Журавлёвой, которые предостерегут вас от разных неприятностей.
Не открывай дверь чужим людям 

Коль дверной звонит звонок –
Посмотри сперва в глазок,
Кто пришёл к тебе, узнай,
Но чужим не открывай!

Если нет глазка, тогда
«Кто там?» спрашивай всегда,
А не станут отвечать –
Дверь не вздумай открывать!

Если в дверь начнут ломиться –
То звони скорей в милицию!

Не забывай ключи снаружи двери

Ты уже совсем большой
И один идёшь домой.
Дверь ключами открывай,
Но в замке не оставляй!

Ведь забудешь их убрать –
Сможет их чужой забрать
И в квартиру к вам войти...
Будь внимателен, учти!


Не разговаривай по телефону с незнакомыми людьми 

Если телефон звонит,
Кто-то в трубку говорит:
– Как тебя зовут, малыш?
Дома с кем сейчас сидишь?

И куда же я попал?
Номер я какой набрал? –
Ничего не отвечай,
Срочно маму подзывай!

Если взрослых дома нет,
Не веди ни с кем бесед,
– До свидания! – скажи,
Быстро трубку положи!

Будь осторожен с открытой форточкой 

Захочешь форточку открыть –
Старайся осторожным быть:
На подоконник не вставай
И на стекло не нажимай.

Не можешь что-либо достать –
Надёжней взрослых подозвать
И их об этом попросить…
Калекой очень трудно жить!


Не ешь незнакомые таблетки

Все маленькие детки
Обязаны узнать:
Пилюли и таблетки
Тайком нельзя глотать!

Когда вы заболели,
Тогда врача зовут,
И взрослые в постельку
Таблетки принесут.

Но если не больны вы,
В таблетках – только вред!
Глотать их без причины
Нужды, поверьте, нет!

Ведь отравиться можно
И даже умереть!
Так будьте осторожней –
Зачем же вам болеть?


Не играй со спичками – это опасно!

Я спичек коробок нашёл
И высыпал его на стол,
Хотел устроить фейерверк –
Всё полыхнуло, свет померк!

Не помню больше ничего!
Лишь пламя жжёт меня всего…
Я слышу крики, шум воды…
Как много от огня беды!

Меня спасти едва успели,
А вот квартиру не сумели.
Теперь в больнице я лежу
И боль едва переношу.

Хочу напомнить всем, друзья:
Играть со спичками нельзя!!!


Не подходи к газовой плите

На кухне газ у нас горит,
Меня он тянет, как магнит.

Как мама, я хочу уметь
Все ручки на плите вертеть,

И спички ловко зажигать,
И газ включать и выключать.

Но мама строго мне сказала:
– К плите чтоб руки не совала!

Опасно это, так и знай!
Пока за мной понаблюдай,

Учись на кухне помогать,
Посуду мыть и вытирать,

А к газу ты не подходи –
Сперва немного подрасти!



Если увидел пожар – зови на помощь 
Дым и огонь не к добру, так и знай,
Взрослых на помощь скорей призывай,
И в «01» поскорее звони:
Срочно пожарных! Помогут они!

И под кроватью не прячься – учти,
Что от огня просто так не уйти.
Не оставайся в квартире с огнём,
А выбирайся доступным путём:

Мокрым шарфом нос и рот завяжи,
К двери входной через дым поспеши!



Не включай и не выключай электроприборы мокрыми руками 

Все дети должны обязательно знать:
Электроприборы нельзя выключать
Тогда, когда руки мокры от воды.
Такая халатность – шаг до беды!

Руки ты вытри получше, дружок,
Потом выключай самовар, утюжок.
Шутить с электричеством очень опасно!
Зачем же тебе рисковать понапрасну?


Замечательные стихи взяла здесь
Все картинки из Интернета

На урок!!! Окружающий мир. Рыбы.

Первые рыбы жили 400 миллионов лет назад. В настоящее время в морях и океанах обитает около 20000 различных видов рыб.

В отличие от простых многоклеточных животных, в том числе и насекомых, рыбы имеют внутренний скелет, основа которого позвоночник. К позвоночнику прикрепляются другие кости. Позвоночник имеют рыбы, лягушки, змеи, птицы и млекопитающие. Всех их называют позвоночными.
Если они все имеют позвоночник, а значит скелет, чем же отличаются они  друг от друга? Например, чем отличается рыба от всех остальных позвоночных?
Оказывается, только у рыб вместо кожи, которая защищает тело, чешуя. У разных рыб разная может быть чешуя: у акул очень маленькие, выпуклые чешуйки,  на ощупь они как наждачная бумага.

Как ориентируются рыбы?
У рыб по всему телу распределены особые органы чувств, которые позволяют ей определять давление воды. Это – так называемая «боковая линия». Она помогает рыбе ориентироваться: обнаруживать в воде других рыб и огибать различные препятствия.

Самые интересные факты о рыбах:

• Самой крупной рыбой названа китовая акула. Она обитает в водах Тихого, Индийского и Атлантического океанов и питается планктоном. Самый большой экземпляр был пойман в Пакистане, возле о. Баба (недалеко от Карачи) в 1949 году. В длину акула достигала 12,65 м, в обхвате – 7 метров, а весила 21 тонну.

Морской конек.
Удивительнее всего на планете перемещается морской конек. Он плавает вертикально, управляя спинным плавником, и может двигаться в любом направлении: назад, вперед, вверх и вниз. Когда конек хочет остановиться, он закручивает хвост вокруг водорослей, а если ему угрожает опасность, меняет раскраску, маскируясь.

Кто нападает на людей.
Груперы относятся к числу самых больших костных рыб, найденных в теплых морях. Некоторые рыбы весят 4500 кг, как целый слон! Эти огромные рыбы ничего не боятся и нападают на всех, кто приближается к их территории. Известны случаи, когда они убивали водолазов, принимая последних за добычу или крупных хищников.

Летающая рыба.
Летучая рыба выпрыгивает из воды со скоростью 32 км\ч! Отталкиваясь хвостом от поверхности воды, она взлетает в воздух, а когда падает, снова ударяет хвостом по воде и опять летит вверх. Случается, что рыбы взлетают на высоту до шести метров и летят над водой около 400м!

С урока ИЗО

На уроке ИЗО мы попробовали нарисовать цветы с выраженным цветовым содержанием и наличием прихотливых линий как у художника Василия Кандинского, который в своих абстракциях преподносил романтизм и исследование в области цвета и геометрии.

Наши работы:

Экскурсия в п.Висим

В субботу мы с ребятами побывали на Мараловой ферме в п.Висим. Ребята получили положительные эмоции и испытали восторг от близкого контакта с трогательными пятнистыми оленями и благородными оленями — маралами, удивлялись, глядя на заморское диво—африканских страусов, покормили низкорослых лошадок якутской (самой северной) породы, поиграли в игры, покатались на банане и на хасках.

Уважаемые родители. В дни весенних каникул, 30 марта в 10-00 ч. предлагаем к просмотру спектакль "О бедном Кощее" в ДКМ. Стоимость - 170 руб.

Поздравляем наших любимых девочек!

Дерево пожеланий для мам!

В учебнике литературного чтения многие произведения, читаемого нами раздела "Семь и я", посвящены мамам. Вчера мы прочитали притчу "Мамина любовь" и зажгли свечи, делясь любовью к близким, а затем создали дерево пожеланий для наших мам.

                                                "Мамина любовь"

Однажды к маме пришли её дети, споря между собой и доказывая свою правоту друг другу, с вопросом: кого она любит больше все на свете?
Мать молча взяла свечу, зажгла её и начала говорить.
"Вот свеча — это я! Её огонь — моя любовь!"
Затем она взяла ещё одну свечу и зажгла её от своей.
"Это мой первенец, я дала ему своего огня, свою любовь! Разве от того что я дала, огонь моей свечи стал меньше? Огонь моей свечи остался прежним…"
И так она зажгла столько же свечей, сколько у неё было деток, и огонь её свечи оставался таким же большим и тёплым…

И урока ИЗО. Первоцветы на 8 марта.

С 8 марта!

Милые наши девочки, мамы, бабушки. От всей души вас поздравляем с праздником. 

Будьте счастливы, улыбайтесь и заряжайте других позитивом!!!

Отдыхаем на "Веранде"

Клуб "Ратник" у нас в гостях.

Сегодня у нас побывали гости из дворового клуба "Ратник".Они провели у ребят мастер-класс по изготовлению подарка к 8 марта. Результат ребят нас очень порадовал.

Поздравляем с 3 местом!!!

3 марта прошёл ежегодный традиционный конкурс патриотической песни. Наш результат - 3 место. Молодцы!!!